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2022—2023学年第一学期研究生教学情况报告(第十四、十五周)

发布日期:2022-12-19   作者:党委研究生工作部、研究生处

一、 研究生课程教学和期末考核情况

第十四周,学校开设研究生课程5门,共计7门次,线上授课6,线上线下同步课堂1门次。参与授课教师7人,参与课程学习研究生192人。截至十四周结束,研究生17门课程全部结课。研究生线上课程教学运行整体情况良好,任课教师依托超星网络教学平台,结合视频会议的授课方式占 100%。研究生线上线下同步课堂有序进行,开展方式为线下课堂结合腾讯会议直播。

根据学校安排,第十五为考试周,考核方式为线上考试的课程在第15周开展考试,考核方式为考查(含撰写案例分析报告、进行课程设计等)的课程于15周结束前完成考核。研究生期末考试整体情况良好,无违反考试纪律、缺考、缓考等情况。

二、研究生导师指导情况

为了解近五周研究生导师指导学生情况,会计学院向研究生导师发布问卷调查,调查使用“问卷星”,收回有效问卷31根据问卷数据, 25.8%的导师采用线上与线下指导相结合的方式开展指导工作,74.2%的导师采用线上指导方式指导学生。导师指导频率为每周一次及以上的占比74.2%,其中指导频率每周3次及以上占比16.12%

近五周导师2021级研究生的指导主要集中在学位论文的撰写和完善以及就业指导等。对2022级研究生的指导包括:课程答疑协助落实实践单位,指导研究生制定实践计划等。此外,导师鼓励研究生参与学术讲座,积极指导研究生参加第二届“立信杯”全国研究生案例分析大赛,促进研究生提高专业知识应用能力和实践创新能力。导师关注疫情期间研究生的线上学习情况、身心状况就业进展,以身作则,传递抗疫正能量,对遇到困难的研究生给予人文关怀与帮助。

 

研究生处

20221219