会计学院：

为落实立德树人根本任务，充分调动教师参与教学、研究教学、提高教学的积极性和创新性，聚焦教学质量，发现问题，及时反馈，持续改进，促进教学相长，切实提高学校研究生培养质量，推动学校研究生培养“量质齐升”，近期，学校将开展第二届研究生教学质量月活动。有关安排如下：

一、 活动主题

夯实基础，提高质量，培养创新人才

二、 活动时间

2024年10月14日—11月10日（第6—9教学周）

三、 活动组织方式

“教学质量月”活动分校、院两级进行，研究生处负责总体组织安排，二级培养单位根据本通知要求，落实好学院层面相关工作。

四、 活动内容

学院应高度重视教学组织建设，不断提升教学组织的活力。“教学质量月”期间，学院应组织研究生授课教师学习贯彻党的二十届三中全会精神，围绕课程思政、混合式教学、在线教学、案例建设与案例教学等主题，开展教学研究活动，可以邀请校内外优质课程负责人、课程思政示范课程教师、在线示范课程负责人等开展示范课，也可以开展集体备课、教学沙龙等形式多样的教研活动。二级学院在学院网站公开发布教学组织活动安排，便于教师们了解信息、学习观摩。

以持续改进课堂教学质量为目标，通过学院自查与学校督查相结合的方式，组织研究生处领导、学院党政领导、研究生教育督导等深入课堂听课，了解教师课堂教学、学生课堂学习情况，客观评价课堂教学质量，发现问题及时反馈给相关二级学院、职能部门与教师本人。学院应建立“一人一档”的课堂教学质量检查档案和教师教学指导培训机制，追踪教师课堂教学质量改进情况，帮助教师持续改进教学、提升教学质量。

教学档案管理是学校管理的重要组成部分，学院应重视研究生教学档案的规范管理，按时、按要求完成研究生教育教学材料的立卷归档任务。“教学质量月”期间，研究生处将根据《二级培养单位研究生教育档案预立卷目录》，对学院的教学档案归档情况进行检查，重点检查2023-2024学年的教学档案。

研究生处将组织专题座谈会，听取师生对研究生教育教学的意见与建议，为提升学校研究生教育教学质量提供参考。师生座谈会的安排另行通知。

学院应通过师生座谈会、问卷调查或其他方式了解并掌握任课教师的教学情况和学生学习思想动态，听取师生意见和建议。

5．学院特色活动

学院可结合实际情况，围绕“教学质量月”主题，开展其他特色活动。

五、 活动总结与材料提交

“教学质量月”活动结束后，学院需做好活动过程文档的存档工作，并总结本单位开展活动的情况、主要举措、取得成效以及存在不足。请学院11月20日前将学院领导签字纸质版总结（总结模板参见附件）提交研究生处，电子版发到lxpyb@lixin.edu.cn。

联系方式：   

李竝  文翔路校区行政楼111室   电话：67705277

附件：教学质量月活动总结表

                                       研究生处

2024年9月24日