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培养工作

第五期交叉学科沙龙顺利举行

发布日期:2026-05-19   作者:党委研究生工作部、研究生处、学科建设处

  5月19日下午,第五期交叉学科沙龙在上川路校区实验中心311顺利举行。本次沙龙邀请了上海师范大学哲学与法政学院院长刘林教授、马克思主义学院院长刘经伟教授担任主讲人,马克思主义学院党总支书记张润、副院长张士引及教师代表参加本次沙龙,马克思主义学院副院长李怡轩主持沙龙活动。

  

  刘林教授围绕“马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合”作专题报告。他系统梳理 “两个结合” 从奠基期、延续期、自觉期到定型期的百年发展脉络,深入解读马克思主义与中华优秀传统文化在宇宙观、天下观、社会观、道德观、思想品格上的内在契合性;深刻阐明 “第二个结合” 在理论、文化、实践、世界层面的四重价值意蕴,强调其既是开辟马克思主义中国化时代化新境界的关键,也是巩固文化主体性、创造人类文明新形态的重要支撑;从学理、教育、文化三个层面明确推进路径,同时提醒警惕历史虚无主义、文化复古主义、教条主义等错误倾向。

  

  刘经伟教授以“巩固中华民族文化主体性”为题作专题分享。他从筑牢民族精神根基、夯实国家意识形态根基、赋能民族复兴伟业、提升文明国际话语权四个维度,深刻阐释新时代巩固文化主体性的重大意义;精准剖析当前面临的多元文化思潮冲击、本土文化传承断层、文化同质化与世俗化侵蚀、历史虚无主义干扰等现实挑战;系统提出深耕文化根脉、强化思想引领、推动文化创造性转化与创新性发展、健全制度保障、拓宽传播场域、培育全民文化自觉的实践路径,为教师开展相关研究提供了清晰指引。

  

  交流研讨环节,参会教师结合教学科研实际,围绕理论融合方法、文化育人路径、学科交叉创新等问题踊跃发言、深入探讨,观点充分碰撞,有效拓宽了研究视野与育人思路。

  李怡轩教授在总结发言中指出,两位嘉宾主讲的两个主题紧密关联,形成了逻辑互证的整体性学术见解:“第二个结合”作为马克思主义与中华优秀传统文化双向赋能的方法论原则,是从“魂脉”与“根脉”的深度契合出发,解决中国现代文化生产之理论根基问题的基本遵循;巩固文化主体性则构成价值论维度,指向文化传承与发展的自主建构与精神独立。二者呈因果互构关系——前者是后者的实践前提与文化基因重组机制,后者是前者的必然指向与合法性确证。这一框架为理解中国式现代化的文化形态提供了历史唯物主义的新路径。